O acesso das comunidades surdas ao Museu da UFSC

13/06/2019 14:41

O trabalho intitulado: O acesso das comunidades surdas ao Museu da UFSC – MArquE recebeu menção honrosa na semana de Letras da Universidade Federal de Santa Catarina. O relato de experiência foi desenvolvido pela aluna Renata Mothcy, estudante do curso de Bacharelado em Letras-Libras (UFSC) que atua junto ao Setor Pedagógico.

Tal material conta com a supervisão das pedagogas do setor e orientação da prof. Dra. Silvana Aguiar dos Santos (UFSC). Essa iniciativa amplia as discussões sobre a expansão e o papel da tradução de Português-Libras na garantia de direitos linguísticos das comunidades surdas no acesso aos bens e serviços públicos, temática esta pouco problematizada na pesquisa e no mercado catarinense. Mais informações em: http://museu.ufsc.br/2019/06/07/mencao-honrosa-para-relato-de-acao-inclusiva-no-marque/

LIBRAS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA INICIANTES

04/06/2019 18:08

CURSO DE EXTENSÃO

 O projeto de extensão Libras como segunda língua para iniciantes ofertará um curso de Libras, com carga horária de 60 horas, a ser ministrado, na modalidade presencial, no campus sede da Universidade Federal de Santa Catarina, no Centro de Comunicação e Expressão. O curso tem como público alvo estudantes não surdos sem conhecimento da Libras e está atrelado ao projeto de pesquisa do doutorando Isaac Figueredo de Freitas, em andamento no Programa de Pós-graduação em Linguística desta universidade, sob a orientação da Profª. Drª. Marianne Rossi Stumpf. Serão disponibilizadas 30 vagas, para estudantes de graduação e pós-graduação, que serão preenchidas pela ordem de inscrição. As inscrições serão realizadas presencialmente, de 17 a 19 de junho de 2019, das 9 às 12 horas e das 14 às 17 horas, no seguinte endereço:

Universidade Federal de Santa Catarina

Centro de Comunicação e Expressão – CCE

Bloco D – Sala 619, 6º andar – Campus Universitário – Trindade

Para mais informações consulte as instruções para os interessados aqui.

TILSJUR, conquista aprovação de dois trabalhos no XIV Congresso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina

29/04/2019 12:42

O Programa de Extensão TILSJUR – Tradutores e intérpretes de línguas de sinais na esfera jurídica coordenado pela prof. Dra. Silvana Aguiar dos Santos (PGET-UFSC/POET-UFC) está muito contente, pois conquistou a aprovação de dois trabalhos no XIV Congresso de Direito da Universidade Federal de Santa Catarina. Em uma rápida busca nos resultados do evento observamos raríssimos trabalhos que colocam em diálogo os Estudos da Interpretação, Estudos da Tradução e o Direito. A equipe do TILSJUR será representada:

– Bacharel em Letras-Libras Aline Vanessa Poltronieri-Gessner (tradutora e intérprete de Libras-Português da Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Blumenau) com o trabalho intitulado: “Uma peça a mais” na sessão do Tribunal do Júri: intérpretes de Libras-Português em cena;

– Advogada e mestranda em Estudos da Tradução (PGET/UFSC) Luciellen Lima Caetano Goulart com o trabalho intitulado: “Língua e Direito: a garantia ao intérprete de Libras no Judiciário”.

Vale ainda mencionar que Aline e Luciellen participam como membros do Grupo de Pesquisa em Interpretação e Tradução de Línguas de Sinais – Intertrads (UFSC).

Um forte abraço,
Equipe TILSJUR

Sign Language Structure: Phonetics Workshop

15/04/2019 14:02
Sign Language Structure: Phonetics Workshop
Donna Jo Napoli – Swarthmore College
Pesquisadora Visitante do Programa de Pós-Graduação em Linguística
Projeto Documentação de Libras – UFSC/CNPQ
22 e 23 de maio de 2019
14 as 17horas
Sala Drummond (a confirmar)
Languages: Inglês and Libras

We will consider the manual articulators regarding the (universal?) drive for ease of articulation in languages. We begin with a consideration of the joints, then move into variation in signs and how we can see a range of evidence for pressure to reduce effort.  We will then consider the relationship of the manual articulators to the torso, particularly biomechanical matters, and introduce the notion of reactive effort. We will look at evidence from multiple sign languages showing that reactive effort is a factor in shaping the lexicon. All the various mechanisms we note for reducing effort will then be addressed in a search for foundational principles regarding the movement parameter in diachronic language change.

processo seletivo para preenchimento de 03 (três) vagas para bolsistas do Programa de Educação Tutorial

25/03/2019 21:04

O PET-Letras torna público o processo seletivo para preenchimento de 03 (três) vagas para bolsistas do Programa de Educação Tutorial. Podem se inscrever estudantes dos Cursos de Graduação em Letras da UFSC que tenham disponibilidade de 20 (vinte) horas semanais e que atendam aos requisitos apresentados no Edital 02/2019/PET.

Período de inscrição: 18h00min do dia 25 de março às 12h00min do dia 31 de março de 2019.

Divulgação das inscrições homologadas: 1° de abril de 2019, após as 18h00min nesta página.

Primeira etapa: 03 de abril de 2019 (sem a presença do candidato)

Resultado da primeira etapa: 03 de abril de 2019 após às 18h00min (divulgação de local e horário da segunda etapa).

Segunda Etapa: 05 de abril de 2019 (entrevista presencial).

Resultado Final: 08 de abril de 2019 às 18h00min nesta página.

Acesse o site e saiba maishttp://petletras.paginas.ufsc.br/

Resultado: Monitoria Voluntária

22/03/2019 21:19

Resultado do Processo Seletivo do Programa de Monitoria Voluntária 2019.1

 

Vagas Disciplinas Curso Supervisor
2 LSB7030 – Libras Intermediário Pres. sem insritos
1 LSB9112 – Escrita de Sinais II Pres. sem insritos

 

1 LSB7051 – escrita de Sinais I Pres. sem insritos
2  LSB7904 – Libras  Pres. sem insritos
 2  LSB9125 – Libras V  EaD sem insritos
1 LSB9165 – lIBRAS V EaD sem insritos
1 LSB7106 – Libras Iniciante Pres.  Leonardo Adonis de Almeida
1 LSB7053 – Metodologia Científica Pres. Renata Lisboa Mothey

Alunos que tiverem interesse em ser monitores voluntários e assim ter certificado para ACCs de Ensino, podem procurar um dos docentes que não tiveram inscritos e fazer entrevista com eles.

Processo Seletivo do Programa de Monitoria – edital 2

20/03/2019 20:59

Processo Seletivo do Programa de Monitoria 2019.1

 O Departamento de Libras – LSB, no uso de suas atribuições e conforme o disposto na  RESOLUÇÃO NORMATIVA DE 23 DE JUNHO DE 2015, torna pública a abertura de inscrições para a realização de Processo Seletivo destinado a selecionar alunos que desenvolverão atividades de monitoria das disciplinas abaixo relacionadas, no semestre de 2019.1

Vagas Disciplinas Curso Supervisor
1 LSB7031 – Introdução aos Estudos Linguísticos Pres. Aline Pizzio
1 LSB9106 – Análise de Discurso EaD Rachel Sutton-Spence

 

1 LSB 7052 – Estudos Linguísticos II Pres. Aline Nunes de Sousa

 

  1. Da carga horária e remuneração

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