Departamento de Libras (LSB/CCE)

Processo Seletivo do Programa de Monitoria 2019.1

 O Departamento de Libras – LSB, no uso de suas atribuições e conforme o disposto na  RESOLUÇÃO NORMATIVA DE 23 DE JUNHO DE 2015, torna pública a abertura de inscrições para a realização de Processo Seletivo destinado a selecionar alunos que desenvolverão atividades de monitoria das disciplinas abaixo relacionadas, no semestre de 2019.1

2. Da carga horária e remuneração

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Servidor (a) da UFSC,

A Equipe da Coordenadoria de Capacitação de Pessoas (CCP) comunica que estão abertas as inscrições para o curso LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS I, a ser realizado no seguinte período:

Abril – 09, 15, 22 e 29;

Maio – 13, 20 e 27;

Junho – 10,17 e 24.

Horário: Das 13:30h às 17:30h.

Local: Salas Lantana e Calêndula – 3º andar do Centro de Cultura e Eventos da UFSC

O público-alvo do curso são os servidores docentes e técnico-administrativos em educação da UFSC.

As inscrições podem ser feitas através do Sistema Gestor de Capacitação (SGCA), pelo link: http://sgca.sistemas.ufsc.br.

Maiores informações em: http://sgca.sistemas.ufsc.br/publico/programacaoAtual.xhtml

Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto

Campo de conhecimento: Educação de Surdos / Línguística das Línguas de Sinais

Edital nº 07/2019/DDP (Publicado no DOU nº 33, Seção 3 – em 15/02/2019.

Processo:23080.005946/2019-33

 Divulgação do resultado final do processo seletivo para professor substituto de Educação de Surdos / Línguística das Línguas de Sinais

De acordo com o artigo 39 da portaria 154/2019/GR, a Comissão Examinadora constituída pelos professores Aline Lemos Pizzio (presidente), Letícia Fernandes (membro titular) e Deonisio Schmitt (membro titular) – UFSC torna público o resultado final do Processo Seletivo simplificado para professor substituto, na área de conhecimento Educação de Surdos / Linguística das Línguas de Sinais.

Mirian Royer – nota: 8,56 – Classificada 1ª lugar

Thiago Amaral Vitorino – nota: 8,24 – Classificado 2º lugar

Luana Marquezi – nota: 8,00 – Classificada 3ª lugar

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Profª. Dra. Aline Lemos Pizzio – Presidente

Profª. Ms. Letícia Fernandes – Membro titular

Prof. Dr. Deonisio Schmitt – Membro titular

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Prof. Dr. Deonisio Schmitt – Chefe do Departamento de Libras

Florianópolis, 28 de fevereiro de 2019.

Florianópolis, 22 de fevereiro de 2018.        Portaria nº02/LSB/2019.

A Chefe do Departamento de Libras do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina, de acordo com suas atribuições estatutárias e por deliberação do Colegiado do Departamento,

R E S O L V E:

         Homologar a seguinte Comissão Avaliadora para o Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto no campo de conhecimento: Departamento de Libras do Centro de Comunicação e Expressão/UFSC – Área/Subárea: Educação de Surdos / Linguística na Língua de Sinais, conforme EDITAL Nº 07/2019/DDP (Publicado no DOU nº 33, Seção 3 em 15/02/2019

Profª. Aline Lemos Pízzio – Presidente

Profª. Letícia Fernandes – Membro

Prof. Deonísio Schmitt – Membro

Profª. Juliana Tasca Lohn  – Suplente

Florianópolis, 22 de fevereiro de 2019.        Portaria nº01/LSB/2018.

A Chefe do Departamento de Libras do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina, de acordo com suas atribuições estatutárias e por deliberação do Colegiado do Departamento,

R E S O L V E:

         Homologar as seguintes inscrições para o processo seletivo simplificado para professor substituto no campo de conhecimento: Departamento de Libras do Centro de Comunicação e Expressão/UFSC – Área/Subárea: Educação de Surdos / Linguística na Língua de Sinais, conforme EDITAL Nº 07/2019/DDP (Publicado no DOU nº 33, Seção 3 em 15/02/2019

1-Renato Paulo de Freitas

2-Luciano Amorim

3-Adriana Gonçalves Maders

4-Luana Marquezi

5-Thiago Amaral Vitorino

6-Miriam Royer

7-Bárbara Raquel Peres

8-Sara Thiesen Amorim

Informamos que hoje saiu a publicação do Edital 07/2019/DDP para contratação de professor substituto do ensino superior.

As inscrições serão de 18/02/2019 a 22/02/2019 – das 08:30 às 11:30 e das 14:30 às 17:30

2.4.1.3 Departamento de Libras – LSB

Campo de conhecimento: Educação de Surdos/ Linguística das Línguas de Sinais.

Processo: 23080.005946/2019-33

Nº de vagas: 01 (uma)

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Graduação em Letras Libras ou Licenciatura ou Graduação em Pedagogia ou Linguística Aplicada ou Educação ou Mestrado ou Doutorado em Educação ou Linguística Aplicada ou Graduação – Licenciatura em Letras Libras e Mestrado ou Doutorado em Estudos da Tradução.

3.2.6 A prova didática do processo seletivo do Departamento de Libras, de que trata o item 2.4.1.3, será realizada em Libras.

Para mais informações: http://concursos.ufsc.br/orientacoes-aos-departamentos-de-ensino/

Por: Tiago Coimbra Nogueira (UFRGS)

(http://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/index)

Com alegria divulgamos a nova edição da Revista Belas Infiéis: ESTUDOS DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LÍNGUAS DE SINAIS: CAMINHOS TRILHADOS, PERCURSOS EM ANDAMENTO E PROJEÇÕES FUTURAS?

Nesta publicação os leitores encontrarão não só trabalhos sobre questões de ordem prática, isto é, voltadas à atuação profissional na tradução e na interpretação de Libras-Português, mas também, trabalhos que versam sobre aspectos teóricos com perspectivas distintas.

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A revista PERcursos Linguísticos está com chamada em aberto para o dossiê “Tradução e Transformação Social”, que reunirá artigos que versem sobre os diversos atos de tradução e interpretação na composição da economia política contemporânea de luta contra a desigualdade, por justiça social. Tomadas como prática social, a tradução e a interpretação figurarão no dossiê como fios condutores para nossa compreensão das diversas formas de resistência e engajamento inscritos em uma ética da diferença, que possibilitem expor os regimes metadiscursivos que regulam a vida social e produzem diversas formas de violência. Nos incontáveis contextos em que a tradução e a interpretação são praticadas,  objetos de análise que recubram  a formação de tradutoras(es) e intérpretes, a tradução no ensino de línguas estrangeiras, a tradução literária, cognição das(os) tradutoras(es) e intérpretes,  a tradução como ativismo político, a tradução nos estudos de mídia, a tradução comentada, a tradução e sua relação com línguas minoritárias, tradução e memória, tradução e fluxos migratórios, tradução e multimodalidade, entre outros temas, possibilitarão mapear e difundir ferramentas conceituais, metodológicas, pedagógicas neste campo em uma perspectiva que sublinhe a centralidade da linguagem na constituição e destituição de hegemonias. Papers may be written in English.Os trabalhos deverão ser enviados pelo sistema  da revista, seguindo as regras estipuladas na aba Sobre —> Submissões, até o dia 01 de março de 2019.  ISSN 2236-2592 e avaliação B2 Endereço da revista: http://periodicos.ufes.br/percursos/index